«ЖЕТІСУ ОБЛЫСЫНЫҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ ПАНФИЛОВ АУДАНЫ БОЙЫНША БІЛІМ БӨЛІМІ» МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІНІҢ

«Ә.ҚАСТЕЕВ АТЫНДАҒЫ ОРТА МЕКТЕП МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ШАҒЫН ОРТАЛЫҒЫМЕН» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІНІҢ  

ШАҒЫН ОРТАЛЫҒЫНЫҢ

МЕМЛЕКЕТТІК АТТЕСТАТТАУҒА 

ӨЗІНДІК ТАЛДАУЫ

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын 

«Ә.Қастеев атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»Education Department of Kerbulak districtнің шағын орталығының бағалау өлшемшарттары

9.1.Оқу жұмыс жоспарлары мен ұйымдастырылған қызметтің Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы

№348 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізіліміндегі №29031 болып тіркелген) Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы №557 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №8275 болып тіркелген) бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарының (бұдан әрі МДТО ҮОЖ) талаптарына сәйкестігі.

«Ә.Қастеев атындағы  орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»  Education Department of Kerbulak districtнің шағын орталығы

2022-2023 оқу жылында  шағын орталықта 3 топ бар:

- кіші топ – 2 жастағы балалар «Қошақан» тобында 25 тәрбиеленуші,

- ортаңғы топ – 3 жастағы балалар «Айналайын» тобында 25 тәрбиеленуші,

- ересек топ- 4 жастағы балалар «Ботақан» тобында 25 тәрбиеленуші

тізімделді.

2023-2024 оқу жылында шағын орталықта 3 топ бар:

- кіші топ – 2 жастағы балалар «Ботақан»  тобында 25 тәрбиеленуші,

- ортаңғы топ – 3 жастағы балалар «Қошақан»  тобында 25 тәрбиеленуші,

- ересек топ- 4 жастағы балалар «Айналайын» тобында 25 тәрбиеленуші тізімделді.

2024-2025 оқу жылында шағын орталықта 4 топ :

-Кіші топ-2 жастағы балалар «Айналайын» тобында 20 тәрбиеленуші,

-Кіші топ 2 жастағы балалар «Арай  » тобында 20 тәрбиеленуші,

-Ортаңғы топ 3 жастағы балалар «Ботақан» тобында 25 тәрбиеленуші,

-Ересек топ 4 жастағы балалар «Қошақан» тобында 25 тәрбиеленуші тізімделді.

2022-2023, 2023-2024,2024-2025 оқу жылдарында  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 бұйрығы 1 қосымшаны негізге ала отырып оқу жұмыс жоспары бекітілді.

 «Қошақан», «Ботақан»,Айналайын», «Арай» кіші топтарында оқу жұмыс жоспары құрылды.(Бала санының артуына байланысты 2024-2025 оқу жылында 2 жастағы балаларға«Арай»кіші тобы ашылды)

Аптасына«Денешынықтыру»-3рет,«Музыка»1рет «Коммуникация»Комуникативтік дағдыларды дамыту бойынша: «Сөйлеуді дамыту», «Көркем әдебиет» ұйымдастырылған іс-әрекеттері күн сайын; «Шығармашылық» шығармашылық дағдыларын,зерттеу іс-әрекетін дамыту бойынша:«Суретсалу»,«Мүсіндеу»,«Жапсыру», « Құрастыру»ұйымдастырылған іс-әрекеттері күн сайын;  «Таным» танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту бойынша: «Сенсорика» ұйымдастырылған іс-әрекеті күн сайын, Әлеуметтік-эмоцианальды дағдыларды қалыптастыру бойынша«Қоршаған ортамен таныстыру»  ұйымдастырылған іс әрекеттері күн сайын жүргізілді.

2022-2023, 2023-2024,2024-2025 оқу жылдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 бұйрығы 2 қосымшаны негізге ала отырып оқу жұмыс жоспары құрылды.

 Орта жас тобында  «Дене шынықтыру» аптасына 3 рет , «Музыка» 1рет.

Ересек тобында   «Дене шынықтыру» 3 рет,«Музыка» 2рет жүргізіледі. 

«Коммуникация» комуникативтік дағдыларды дамыту бойынша «Сөйлеуді дамыту», «Көркем әдебиет» ұйымдастырылған іс-әрекеттері күн сайын,  «Шығармашылық»Балалардың шығармашылық дағдыларын,зерттеу іс-әрекетін дамыту бойынша-«Сурет салу»,  «Мүсіндеу», « Жапсыру»,  «Құрастыру» ұйымдастырылған іс-әрекеттері күн сайын, «Таным» танымдық және зияткерлік дағдыларын дамыту бойынша «Математика негіздері»,әлеуметтік-эмоцианалды дағдыларын дамыту бойынша«Қоршаған ортамен таныстыру» ұйымдастырылған іс- әрекеттері күн сайын жүргізілді.

 Шағын орталықта 3 топ бар, оқытылу тілі қазақ тілінде. Сонымен қатар, күн сайынғы балалардың іс-әрекеті қарастырылды. Ұйымдастырылған іс-әрекет кестесі жұмыс оқу жоспарының негізінде құрылып бекітілді.

9.2. Білім беру қызметін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2016 жылғы 12 тамыздағы № 499 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 14235 болып тіркелген) Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасына (бұдан әрі – МДТО үлгілік оқу бағдарламасы) және білім беру бағдарламаларына (вариативті, жеке, бейімделген, қосымша) сәйкес іске асыру;

2022-2023, 2023-2024,2024-2025 оқу жылдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2016 жылғы 12 тамыздағы № 499 бұйрығымен бекітілген мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасын негізге ала отырып , перспективалық жоспары мен апталық циклограммалары құрылып бекітілді.

Перспективалық жоспар мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасының мазмұнындағы күтілетін нәтижеге сәйкес тәрбиеленушілердің   біліктері мен дағдыларын дамыту мақсатында физикалық қасиеттерді, коммуникативтік, танымдық және зияткерлік, шығармашылық, зерттеу іс-әрекетін дамыту мен әлеуметтік-эмоционалды дағдыларды қалыптастыруға бағытталды. Перспективалық жоспар негізінде апталық циклограмма жоспарланып, ұйымдастырылған іс-әрекеттер кіріктірілді. Сол арқылы, баланың жан-жақты зерттеуіне бағдарланған іс-шаралар мен ойын әрекеттері жоспарланды.

        Шағын орталық перспективалық жоспары мен циклогарммалық апталықта балаларды қазақ халқының ұлттық құндылықтарына, «Біртұтас тәрбие» бағдарламасының негізінде берілген құндылықтарға бағытталған ойындар ескерілді.   Сонымен қатар, ойын арқылы оқыту мен кіріктірілген ұйымдастырылған іс-әрекеттер жоспарланып, ойындар мен тапсырмалар мақсатқа бағытталып жасалынды.  

9.3.Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 31 тамыздағы №385 бұйрығымен (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізімінде №29329 болып тіркелген) бекітілген мектепке дейінгі ұйымдар қызметінің үлгілік қағидаларын (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар) сақтау

Шағын орталық тәрбиешілері:2022-2023,2023-2024 оқу жылы.

Жалпы тәрбиеші саны-7,оның ішінде жоғары білімді- 4,арнайы орта білімді-3.Тиісті бейіні бойынша жоғары(жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білімі немесе педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжаты бар педагогтердің үлесі- 57 %

Жалпы тәрбиешілер саны-7,оның ішінде бірінші санат-2,екінші санат-4,жалпы-1.

Біліктілік санатының деңгейін бес жылда бір реттен сиретпей арттырған тәрбиешілердің үлесі- 85%

Үш жылда бір реттен сиретпей біліктілігін арттыру курстарынан өткен тәрбиешілер үлесі-100%

       1.Керимбекова Бибигуль Даулетбековна.19.11.1975 жыл. Білімі –жоғары, І.Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті, «Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі» мамандығы бойынша бітірді. 2001-2005ж

«Жалпы мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту» (504 академиялық сағат) мамандығы бойынша кәсіптік қайта даярлау курсынан өтті.01.03.-26.08.2022ж 

Тіркеу номері №111436.

 Еңбек өтілі – 20 жыл, 

Біліктілік санаты -   І санат. 27.03.2018ж

«Мектепке дейінгі білім беру  ұйымдары педагогтерінің ойын құзіреттілігін дамыту» тақырыбында 72 сағат көлемінде курс. «Өрлеу» БАҰО. 30.06.2022ж

2. Раева Гульмира Тохтакимовна. 15.05.1973ж. Білімі-жоғары. 

Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық институты. «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту» мамандығы бойынша бітірді. 2008-2011ж.

Еңбек өтілі-21жыл,9 ай

Біліктілік санаты-бірінші.27.03.2018ж 

Курс: «Mектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеудің заманауи технологиялары, білім берудің инновациялық тәсілдемесі» БАҚӨО 11.11.2022ж

3.Мумбекова Гулжан Айтмолдаевна.11.10.1981ж.

Білімі-арнайы орта.

Жаркент гуманитарлық колледжі. «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту»мамандығы бойынша бітірді.2015ж.

Еңбек өтілі-9жыл,8ай.

Біліктілік санаты-Екінші.08.05.2019ж

Курс:«Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің ойын құзіреттілігін дамыту» тақырыбында 72 сағат курс. «Өрлеу»БАҰО.30.06.2022ж

4.Садвакасова Нұрсая Қаратбековна.13.01.1988ж. Білімі-жоғары.

 Орталық Азия универститеті.мамандығы: «Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі»       

«Жалпы мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту» (504 академиялық сағат)  мамандығы бойынша кәсіптік қайта даярлау курсынан өтті.

 Тіркеу номері№112527

Еңбек өтілі: 6жыл,7ай.

         Біліктілік санаты: Екінші.08.05.2019ж

Курс: «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің ойын   құзіреттілігін дамыту»тақырыбында 80 сағат курс. «Өрлеу»ҒӘО. 19.11.2022ж.

5.Оразалиева Гульжазира Қосдаулетовна.16.12.1972ж.Білімі-арнаулы орта.Жаркент гуманитарлық колледжі.

 Мамандығы:«Мектепке дейінгі балалар мекемелерінің тәрбиешісі»1989-1992ж

Еңбек өтілі-9 жыл. Біліктілік санаты- екінші.08.05.2019ж

Курс: «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің ойын            құзітеттілігін дамыту»тақырыбында 72 сағат курс «Өрлеу»БАҰО 24.08.2023ж

    6.Раисова Ардақ Жұмағазықызы 02.10.1992ж

Білімі-арнаулы орта. Жаркент  гуманитарлық – техникалық колледж.

Мамандығы: «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» 

Еңбек өтілі – 5 жыл.

Біліктілік санаты-педагог

Курс: «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқыту бағдарламасы    мазмұнын игеру» тақырыбында 72 сағат,07.03.2023ж

7.Диханбаева Сандугаш Сарыбаевна 29.11.1973 ж

Білімі:Жоғары, Жетісу Мемлекеттік университеті

Мамандығы: «Мектепке дейінгі ұйымның тәрбиешісі»

Еңбек өтілі:11 жыл

Біліктілік санаты: Екінші

Курсы: «Тәрбиешілер дайындайтын құжаттың әдістемелік негіздері мен міндеттері»тақырыбында 72 сағат 19.09.2022ж

2024-2025 оқу жылы

Жалпы тәрбиеші саны-9,оның ішінде жоғары білімді- 5,арнайы орта білімді-4.Тиісті бейіні бойынша жоғары(жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білімі немесе педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжаты бар педагогтердің үлесі- 56 %

Жалпы тәрбиешілер саны-9,оның ішінде  педагог модератор-7,жалпы -2.

Біліктілік санатының деңгейін бес жылда бір реттен сиретпей арттырған тәрбиешілердің үлесі- 77%

Үш жылда бір реттен сиретпей біліктілігін арттыру курстарынан өткен тәрбиешілер үлесі-100%

   1.Керимбекова Бибигуль Даулетбековна.19.11.1975 жыл. 

Білімі –жоғары, І.Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті, «Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі» мамандығы бойынша бітірді. 2001-2005ж

«Жалпы мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту» (504 академиялық сағат) мамандығы бойынша кәсіптік қайта даярлау курсынан өтті.01.03-26.08.2022ж 

Тіркеу номері №111436.

 Еңбек өтілі – 21 жыл, 

Біліктілік санаты -   педагог-модератор.31.08.2023ж№495\1

«Мектепке дейінгі білім беру  ұйымдары педагогтерінің ойын құзіреттілігін дамыту» тақырыбында 72 сағат көлемінде курс. «Өрлеу» БАҰО. 30.06.2022ж

2. Раева Гульмира Тохтакимовна. 15.05.1973ж. Білімі-жоғары. 

Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық институты. «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту» мамандығы бойынша бітірді. 2008-2011ж.

Еңбек өтілі-22жыл,9 ай

Біліктілік санаты-педагог-модератор31.08.2023ж№495\1

Курс: «Mектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеудің заманауи технологиялары, білім берудің инновациялық тәсілдемесі» БАҚӨО 11.11.2022ж

3.Мумбекова Гулжан Айтмолдаевна.11.10.1981ж.

Білімі-арнайы орта.

Жаркент гуманитарлық колледжі. «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту»мамандығы бойынша бітірді.2015ж.

Еңбек өтілі-10жыл,8ай.

Біліктілік санаты: педагог-модератор.03.09.2024ж

Курс:«Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің ойын құзіреттілігін дамыту» тақырыбында 72 сағат курс. «Өрлеу»БАҰО.30.06.2022ж

4.Садвакасова Нұрсая Қаратбековна.13.01.1988ж. Білімі-жоғары.

 Орталық Азия универститеті.мамандығы: «Педагогика және бастауыш  оқыту әдістемесі»  2012ж      

«Жалпы мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту» (504 академиялық сағат)  мамандығы бойынша кәсіптік қайта даярлау курсынан өтті.

Тіркеу номері№112527

Еңбек өтілі: 7жыл,7ай.

 Біліктілік санаты: педагог-модератор.03.09.2024ж

Курс: «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің ойын   құзіреттілігін дамыту»тақырыбында 80 сағат курс. «Өрлеу»ҒӘО. 19.11.2022ж.

5.Оразалиева Гульжазира Қосдаулетовна.16.12.1972ж.Білімі-арнаулы орта.Жаркент гуманитарлық колледжі.

 Мамандығы:«Мектепке дейінгі балалар мекемелерінің тәрбиешісі»1989-1992ж

 Еңбек өтілі-10жыл.

 Біліктілік санаты:педагог-модератор.03.09.2024ж

Курс: «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің ойын            құзітеттілігін дамыту»тақырыбында 72 сағат курс «Өрлеу»БАҰО 24.08.2023ж

 6.Раисова Ардақ Жұмағазықызы 02.10.1992ж

Білімі-арнаулы орта. Жаркент   гуманитарлық – техникалық колледж.

Мамандығы: «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту»2013ж       

Еңбек өтілі – 6 жыл.

Біліктілік санаты-педагог

Курс: «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқыту бағдарламасы    мазмұнын игеру» тақырыбында 72 сағат,07.03.2023ж

7.Диханбаева Сандугаш Сарыбаевна 29.11.1973 ж

Білімі:Жоғары, Жетісу Мемлекеттік университеті

Мамандығы: «Мектепке дейінгі ұйымның тәрбиешісі»2016ж

Еңбек өтілі:12 жыл

Біліктілік санаты: педагог-модератор.2024ж

Курсы: «Тәрбиешілер дайындайтын құжаттың әдістемелік негіздері мен міндеттері»тақырыбында 72 сағат 19.09.2022ж

8.Тлеубаева Нургуль Токтасыновна11.08.1984ж

Білімі: Жоғары. «Silkway»Халықаралық университеті.2020ж

Мамандығы: «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» 

Еңбек өтілі: 6жыл,6ай

Біліктілік санаты: педагог-модератор.03.09.2024ж

Курс: «Балалардың мектепалды даярлығы бойынша мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің біліктілігін арттыру білім беру бағдарламасы»бойынша 120академиялық сағат.07.07.2021ж

9.Алдыбаева Гулдана Турганбековна 26.02.1989ж

Білімі:арнайы орта. «Жаркент жоғары гуманитарлық-техникалық колледжі»МКҚК.2023ж

Мамандығы: «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту»

Еңбек өтілі: 4 ай.Біліктілік санаты: жалпы

Курс: «Арнайы түзету білім беру жағдайындағымұғалімдердің кәсіби құзіреттілігін дамыту»Қайта даярлау курсы.(504 академиялық сағат)

03.07.-29.09.2023ж

Білім беру ұйымының Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 22 қаңтардағы № 70 бұйрығына (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13272 тіркелген) сәйкес жабдықтармен және жиһазбен жабдықтандырылуы.

2022-2023,2023-2024 оқу жылы

Ғимараттың салынған жылы-1976 жыл, 2008 жылдан бері мемлекеттік шағын орталық болып жұмыс жасайды.

Жылыту түрі -сұйық отын, қазандық жеке ғимаратта орналасқан.

Құрылыс   түрі:кірпіш.

Ыстық сумен, ауыз сумен қамтылған.

Жобалық қуаты -75 орын

Бейне бақылау орнатылған. Іште-12,сыртта 2 цифрлық камера

Қосалық шығу есігі:1 

ҒиMarchтың жалпы жұмыс ауданы:1057 ш.м

Жылы дәретхана бар.Ауданы:27,5 ш.м

Топтық бөлемнің ауданы:499 ш.м

«Жылдамтықты шектеу »белгісі және « «Балалар» белгісі орнатылған.

Қауіп қатер   дабылы қосылған.

Ойын бөлмелерінің ауданы:

1-топ 30,3 ш.м

2-топ 36,3 ш.м

3-топ 30,6 ш.м

Жатын бөлмелерінің ауданы:

1-топ 45,2 ш.м

2-топ 36 ш.м

3-топ 36 ш.м

Қабылдау бөлмесі:23,7ш.м

Асхана- 47 ш.м

Киім шкафы: 25 дана

Балалар орындығы:75 дана

Балалар төсегі: 50 дана

Парта: 30 дана

Тақта-3 дана

Телевизор-3 дана

Кондиционер-3дана

Кварц-3 дана

Матрац-75дана,көрпе-75дана,Көрпе тысы(3комплект)-   225дана

Жастық-75 дана.

Кілем-6 дана

Тоңазытқыш-3 дана

Электр плиткасы-1дана

Тарелка 1тамаққа-75,тарелка 2 тамаққа-75дана,крушка-75 дана

Кабинет жиһаздары-кітап сөресі-4,ойыншық шкафы-6,

Диван-1

Кір жуғыш автомат машинасы-2

Үтік-2,кір жайғыш (сушилка)-2

Арестон-3 дана

Унитаз-2,раковина-3

Ойын алаңында 3әткеншек.3 Сырғанақ,3 топқа арналған беседкалармен  жабдықталған.

Білім беру ұйымының Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 22 қаңтардағы № 70 бұйрығына (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13272 тіркелген) сәйкес  шағын орталықтың 2024-2025 оқу жылына жабдықтармен және жиһазбен жабдықтандырылуы -100%

2024-2025 оқу жылы

Ғимараттың салынған жылы-1976 жыл, 2008 жылдан бері 

мемлекеттік шағын орталық болып жұмыс жасайды.

Жылыту түрі- сұйық отын, қазандық жеке ғимаратта орналасқан.

Құрылыс   түрі:кірпіш.

Ыстық сумен, ауыз сумен қамтылған.

Жобалық қуаты -100 орын

Бейне бақылау орнатылған. Іште-12,сыртта 2 цифрлық камера

Қосалқы шығу есігі:1 

ҒиMarchтың жалпы жұмыс ауданы:1057 ш.м

Асхана блогы:47 ш.м

Қабылдау бөлмесі:23,7 ш. м

Жылы дәретхана бар.Ауданы:27,5 ш.м.Унитаз-4, раковина-15.

Топтық бөлемнің ауданы:499 ш.м

«Жылдамтықты шектеу» белгісі және «Балалар» белгісі орнатылған.

Қауіп қатер   дабылы қосылған.

Ойын бөлменің ауданы:

1-топ 30,3 ш.м

2-топ 36,3 ш.м

3-топ 30,6 ш.м

4-топ 36,3ш.м

Жатын бөлменің ауданы:

1-топ 45,2 ш.м

2-топ 36 ш.м

3-топ 36 ш.м

4 топ 36ш.м

Киім шкафы: 25 дана(1 шкаф 4 балаға арналған )

Балалар орындығы:100дана

Балалар төсегі:50 дана(2 ярусты)

Парта:30 дана

Телевизор-6 дана.Компьютер-1,интерактивті тақта-1,проектор-1.

Кондиционер-3дана

Кварц-3 дана

Матрац-100 дана,жұқа көрпе-100 дана, қалың көрпе-100 дана.

Көрпе тысы (3комплет)-300дана,төсек жапқыш-100 дана.

Жастық-100 дана,орамал қолға-100 дана,аяққа арналған орамал-100 дана.

Кілем-9 дана

Шаңсорғыш-5 дана

Тоңазытқыш-3 дана

Электр плиткасы-2дана

Тарелка1тамаққа-100,тарелка2тамаққа-100дана,крушка100дана,

Ас қасығы-100дана,шай қасығы-100 дана.

мантаварка-      2дана,ет тартқыш-2 дана,

 Қысқа толқынды пеш-2 дана.

Қазан15 л-3 дана,скороварка-2дана,кастрюль 20л-2дана,

эмаль шелек-4 дана,шәугім 3л-4дана.

Ыдысқа арналған шкаф-4 дана

Кабинет жиһаздары: Кітап сөресі-6

 ойыншық шкафы-6,жазу үстелі-2 дана,тақта-4 дана,мольберт-20 дана.

        жартылай жұмсақ орындық-20 дана

 диван-1дана, айна-1 дана,

 Кір жуғыш автомат машинасы-3дана

 Үтік-2,кір жайғыш (сушилка)-4дана

 Арестон-10 дана

Дене шынықтыру кабинеті:

Балалар тренажеры-4 дана,

гимнастикалық қабырға-2дана,

Түрлі көлемдегі доптар ,жалпы саны -50 дана,секіргіш-20 дана,

кеглилар жинағы( жинақта10 данадан)- 4 жинақ,

баскетбол торы- 2дана,баскетбол добы- 5 дана.

футбол қақпасы- 2дана,футбол добы- 5 дана,

Түрлі кедергілер жинағы:әр жинақ 10 данадан - 4 жинақ

Ойын алаңы: 3әткеншек,3 сырғанақ,3 аударыспақ,

гимнастикалық доға-2 дана,3 топқа арналған беседка,

3 құм салғышпен жабдықталды.

9.4. Баланың даму мониторингін қамтамасыз ететін және оның жеке дамуын жоспарлаудың негізі болып табылатын мектепалды жастағы тәрбиеленушілерді оқыту нәтижелерінің болуы;

2022-2023, 2023-2024 оқу жылдарына арналған балалардың жеке даму картасы  ұсынылды. Даму картасында балалардың жеке және жас ерекшеліктерін ескере отырып, мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың – жұмыс оқу бағдарламасының мазмұның меңгерту нәтижесін  даму деңгейлеріне бақылау жүргізілді. Балалардың жеке даму картасында оқу мақсатттарын игеруге байланысты түзету шаралары мен ойын-тапсырмалары  толтырылды.Баламен дамыту,түзету жұмыстары баланың жас ерекшелігіне сәйкес мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасында берілген күтілетін нәтижеге бағытталып жүргізілді.

Шағын орталық бойынша жеке даму картасы:

2022-2023 оқу жылында  шағын орталықтың 3 тобында:

 «Қошақан» тобында-25 тәрбиеленушіге толтырылды.

«Айналайын» тобында-25 тәрбиеленушіге толтырылды.

«Ботақан» тобында-25 тәрбиеленушіге толтырылды.

2023-2024 оқу жылында  шағын орталықтың 3 тобында:

 «Ботақан» тобында-25 тәрбиеленушіге толтырылды.

«Қошақан» тобында-25 тәрбиеленушіге толтырылды.

«Айналайын» тобында-25 тәрбиеленушіге толтырылды.

2024-2025 оқу жылында шағын орталықтың күрделі жөндеуден кейінгі  қызметкерлердің толық еңбек ақы төленіп, өз жұмысының басталуы қазан айының 15 күнгі № 167   бұйрығына сәйкес жүзеге асырылды.Балалардың жеке даму картасын толтыру жұмыстары алдағы уақытта жоспарлануда.

9.5.Тәрбиеленушілердің даму мониторингісінің (бастапқы) болуы және нәтижелерін талдау;

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұнын игеруі нәтижесінде шағын орталық тәрбиеленушілерінен бастапқы мониторинг алынды. Тәрбиеленушілердің   жасына сәйкес олардың жетістіктерін мониторингілеу негізінде төмендегі нәтижені көрсетті:

2022-2023 оқу жылында  шағын орталықтың 3 тобында бастапқы мониторинг жүргізілді:

«Қошақан»  кіші тобында бастапқы мониторинг 25 тәрбиеленушіге жүргізілді.

Жоғары деңгейді –11/44%

Орташа деңгейді –10/40%

Төмен деңгейді-     4/16%

«Айналайын» ортаңғы тобында-25  тәрбиеленушіге;

Жоғары деңгейді –13/53%

Орташа деңгейді –12/48%

Төмен деңгейді-0

«Ботақан»ересек тобында-25 тәрбиеленушіге;

Жоғары деңгейді –14/56%

Орташа деңгейді –-11/44%

Төмен деңгейді-0%

2023-2024 оқу жылында шағын орталықтың 3 тобында бастапқы мониторинг жүргізілді:

«Ботақан»кіші тобында-25 балаға;

Жоғары деңгейді –11/45%

Орташа деңгейді –11/46%

Төмен деңгейді-      3/9%

«Қошақан»  ортаңғы тобында-25 бала;

Жоғары деңгейді –10/40%

Орташа деңгейді –15/60%

Төмен деңгейді-0%

«Айналайын» ересек тобында-25 бала;

Жоғары деңгейді –14/56%

Орташа деңгейді –11/44%

Төмен деңгейді-0%

9.6. Үлгілік оқу бағдарламасына қосымшаға сәйкес балалардың жасын ескере отырып, тәрбиеленушілердің жетістіктерін мониторингілеу нәтижелерінің (қорытынды) болуы және талдау;

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұнын игеруі нәтижесінде шағын орталықтың     

3 тобында қортынды  мониторинг жүргізілді.  

2022-2023 оқу жылында :

«Қошақан» кіші тобында 25 тәрбиеленушіге қорытынды мониторинг алынды: 

   Жоғары деңгейдегі балалардың үлесі-13/52%

   Орташа деңгейдегі балалардың үлесі-12/48%

  Төмен  деңгейдегі балалардың үлесі-0%

«Айналайын» Ортаңғы тобында 25 тәрбиеленушіден мониторинг алынды: 

      Жоғары деңгейдегі балалардың үлесі-15/60%

      Орташа деңгейдегі балалардың үлесі-10/40%

      Төмен  деңгейдегі балалардың үлесі-0%

 «Ботақан» ересек тобында 25 тәрбиеленушіден мониторинг алынды: 

     Жоғары деңгейдегі балаардың үлесі-19/89%

     Орта деңгейдегі балалардың үлесі-    6/11%

     Төмен деңгейдегі балалардың үлесі-0%

10. Тәрбиеленушілердің оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне өлшем шарттар:

10.1. МДТО ҮОЖ белгіленген тәрбиеленушілердің оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптарға сәйкестігі және сақталуы.
  2022-2023 оқу жылында шағын орталықтың «Қошақан» кіші тобына,

 2023-2024 оқу жылында «Ботақан» кіші тобына

 2024-2025 оқу жылында «Айналайын», «Арай»кіші топтарына Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы

 № 557 бұйрығы 1 қосымшаны негізге ала отырып оқу жұмыс жоспары құрылды.

«Дене шынықтыру» аптасына 3рет, «Музыка» аптасына 1 рет.

2022-2023 оқу жылында шағын орталықтың  «Айналайын» орта жас тобына 

2023-2024 оқу жылында «Қошақан»   орта жас тобына

2024-2025 оқу жылында «Ботақан» орта жас тобына Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 бұйрығы 2 қосымшаны негізге ала отырып оқу жұмыс жоспары құрылды.

 «Дене шынықтыру» аптасына 3 рет, «Музыка» аптасына 1 рет.

2022-2023 оқу жылында шағын орталықтың «Ботақан» ересек тобына,

2023-2024 оқу жылында «Айналайын»  ересек тобына,

2024-2025 оқу жылында «Қошақан» ересек тобына  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 бұйрығы 2 қосымшаны негізге ала отырып оқу жұмыс жоспары құрылды.

«Дене шынықтыру»аптасына 3 рет, «Музыка» аптасына 2 рет

11. Тәрбие мен оқыту мерзіміне қойылатын талаптар:

11.1. балалардың жасын ескере отырып, жас топтарын қалыптастыру кезінде талаптарды сақтау;

2022-2023 оқу жылында 2,3,4 жастағы «Балдаурен» шағын орталығында   – 75 бала тәрбиеленген.

«Қошақан» кіші тобында -25 бала, 2019 жылғы-10 бала, 2020 жылғы-15 бала тәрбиеленді.

«Айналайын» ортаңғы тобында- 25 бала, 2018 жылғы-3 бала, 2019 жылғы-22 бала тәрбиеленді.

«Ботақан» ересек тобында- 25 бала, 2017-14 бала, 2018-11 бала тәрбиеленді.

2023-2024  оқу жылында– 2,3,4 жастағы 75 бала тәрбиеленді.

«Ботақан» кіші тобында -25 бала,2021 жылғы-25бала тәрбиеленді.

«Қошақан» ортаңғы  тобында- 25 бала,2019 жылғы-10 бала,2020 жылғы-15 бала тәрбиеленді.

«Айналайын» ересек тобында- 25 бала,  2018 жылғы -3 бала, 2019 жылғы -22 бала тәрбиеленді.

2024-2025 оқу жылында-2,3,4 жастағы  жалпы саны-90 бала тәрбиеленуде.

«Қошақан» ересек тобында- 25 бала,2020 жылғы-23 бала,2019-2 бала.

«Ботақан» орта жас тобында -25 бала,2021жылғы-21 бала,2020ж-4бала

«Айналайын»кіші тобында -20 бала,2022 жылғы-15 бала,2021-5 бала

«Арай»кіші тобында-20 бала,2022 жылғы-17 бала,2021ж-3 бала

Топты қалыптастыру барысында тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктері ескерілді.

Ұсынылатын білім беру қызметтеріне қанағаттану деңгейін анықтау бойынша білім беру процесіне қатысушы шағын орталық тәрбиеленушілерінің ата-аналарының  сауалнама нәтижелері:

Parents арналған сауалнама 13 сұрақтан тұрады. Онлайн өткізілген сауалнамаға қатысқан   шағын орталық тәрбиеленушілерінің ата-аналарының   жалпы саны - 75 (100%)